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氧化还原反应的规律和方程式的配平ppt高一化学2012-05-06 第2课时氧化还原反应的规律和方程式的配平1．掌握氧化还原反应的重要规律及其应用。2．能判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目，并能配平反应方程式。3．能依据质量守恒、得失电子守恒、电荷守恒进行相关化学计算。第二章化学物质及其变化第三节氧化还原 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
溴、碘的提取ppt高一化学2012-05-06 Br2I2色、态通常状况下为________色液体通常状况下为________色固体溶解性微溶于________，易溶于 ________、____________ 等有机溶剂微溶于________，易溶于 ________、____________等有机溶剂特性________挥发 ①易____________，②淀粉溶液遇碘变____ 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
用途广泛的金属材料ppt高一化学2012-05-06 第三章金属及其化合物第三节用途广泛的金属材料1．了解合金的概念及其重要应用。2．认识几种常见的合金及其应用。一、合金1．合金的定义金属金属或非金属由一种________ 跟其他一种或几种_________________ 一起熔合而成的具有______________的混合物。金属 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
高一化学盐类的水解ppt高一化学2012-05-06 强碱弱酸强酸弱碱强酸强碱盐溶液的酸碱性与生成该盐的酸和碱的强弱间有什么关系？为什么盐的组成不同，溶液的酸碱性就不同呢？请以NaCl CH3COONa、NH4Cl、为例展开分析讨论。理论探究NaCl问：氯化钠溶液中有哪些离子存在？哪些离子可以相互结合？结论：对水 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
盐类水解的应用ppt高一化学2012-05-06 在CH3COONa溶液中滴加醋酸,溶液的酸碱性及 [Ac-]与 [Na+ ] 的关系如何变化?解: 碱性→中性→酸性.当n(CH3COO - ) : n(CH3COOH )=1:1 时,一般以电离为主(中强酸)。当n(CN - ) : n(HCN )=1:1时,一般以水解为主(较弱酸)。PH>7时 [Ac-] [Na+ ] 被黄蜂或蜜蜂叮咬 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
硝酸的性质及工业制法ppt高一化学2012-05-06 第3课时硝酸的性质及工业制法一、硝酸1．物理性质纯硝酸是一种__________色、__________溶于水、具有____________ 气味的________ 体，工业硝酸的质量分数约为________，常因________________而略显黄色。无易刺激性液69%溶有少量NO22．化学性质(1)具有强酸的 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
离子反应教学高一化学2012-03-14 第3课时离子反应一、强电解质与弱电解质 1．在水溶液中能____________的电解质叫做强电解质，如强酸、强碱等。 2．在水溶液中不能____________的电解质叫做弱电解质，如弱酸、弱碱等。完全电离完全电离二、离子反应及其发生的条件 1．离子反应的定义有_____ 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
离子反应的应用ppt高一化学2012-03-14 二.离子反应的应用 1.物质的检测与含量测定检测---Ag+ Al3+ Fe3+ Fe2+ Cu2+ Ca2+ Ba2+ NH4+ CO32- SO32- SO42- I- CL- Br- 含量测定----中和滴定法测定酸.碱溶液的浓度酸碱中和滴定用已知物质的量浓度的酸（或碱）来测定未知物质的量浓度的碱（或酸）的方 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
离子反应及其发生的条件高一化学2012-03-14 第2课时离子反应及其发生的条件 1．了解离子反应和离子方程式的含义。 2．掌握离子反应发生的条件和离子反应方程式的书写方法。 3．能判断溶液中离子能否大量共存，能推断溶液中离子的存在，能判断离子方程式书写的正误。第二章化学物质及其变化第二节离 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
高一化学硫酸的制备和性质高一化学2012-03-14 第2课时硫酸的制备和性质一、硫酸的制备 1．古代制备硫酸的方法是采用加热胆矾(_______________) 或绿矾(________________)的方法制取硫酸。 2．接触法制硫酸 (1)原料：_________________________________________。 CuSO45H2O FeSO47H2O 硫磺(或含硫矿石， 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
第2章第3节化学反应的速率ppt高一化学2012-01-01 第2章化学反应的方向、限度与速率第3节化学反应的速率（第1课时） 1、描述化学反应快慢的现象有化学反应速率学习目标： 1.掌握化学反应速率的概念、及化学反应速率的表示方法 . 2 .掌握影响化学反应速率的因素重点、难点： 1.化学反应速率的表示方 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
化学实验安全过滤和蒸发高一化学2012-01-01 第1课时化学实验安全过滤和蒸发 1．了解化学实验的安全常识，能识别化学品安全使用标识。 2．掌握过滤和蒸发的基本操作。意外事故处理方法酸洒在皮肤上立即用较多的水冲洗，再涂上 3%～ 5%的 NaHCO3 溶液碱洒在皮肤上用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液液溴 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
第二章化学物质及其变化复习ppt高一化学2012-01-01 离子方程式的书写应注意的问题 1．气体、单质、氧化物、弱电解质、难溶物在离子方程式中写成化学式，微溶看情况。 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
鲁科版获取安全的饮用水ppt高一化学2012-01-01 我们每天都要用水，要喝水，你能说出水对于我们人类有哪些用途吗? 3．我们每天食用的粮食、蔬菜、水果，它们的生长都离不开水。 4．日常生活中我们也要用到水，比如洗衣、洗澡等等。若没有水，世界将是一个肮脏的世界。5．渔业、牧业、各种动物的生存都离不 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
第三章金属及其化合物复习ppt高一化学2012-01-01 A.焰色反应中，钠盐呈黄色火焰、铜盐呈绿色火焰 B.绝大多数金属元素以游离态存在于自然界 C.铁、铝或铜制水壶能用来烧水说明这几种金属与水不反应 D.较活泼的金属能被氧气、氯气、硫等具有氧化性的物质所氧化 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
金属的腐蚀和保护ppt高一化学2012-01-01 金属表面与周围的物质发生化学反应或因电化学作用而遭到破坏，称为金属腐蚀。铁生锈的现象随处可见。你有没有想过，为什么铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈？为什么当一块铜板上有铁铆钉时，铁铆钉特别容易生锈？原理：形成原电池反应时，让被 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
金属钠的性质与应用ppt高一化学2012-01-01 钠与盐溶液反应，实质上是先与水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠再与盐发生复分解反应，但不能置换出盐中的金属，这是因为金属阳离子在水中一般是以水合离子形式存在，即金属离子周围有一定数目的水分子包围着，不能和钠直接接触。 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
第三单元含硅矿物与信息材料ppt高一化学2011-12-13 一、硅酸盐矿物与硅酸盐产品 1．硅酸盐 ③钙铝石榴子石 Ca3Al2Si3O12 的氧化物形式____________。 ④镁橄榄石(Mg2SiO4)的氧化物形式：________________。 (4)硅酸钠硅酸钠的化学式为____________，它________溶于水，水溶液俗称________，是建筑中的______ 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
第一单元含硫化合物的性质和应用ppt高一化学2011-12-13 第一单元含硫化合物的性质和应用相同价态的含硫化合物间,通过酸碱反应规律来转化 1. 物理性质 2、加热后加SO2的试管红色,加氯气的无变化 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
工业合成氨ppt高一化学2011-12-13 化学反应速率化学平衡温度气体压强催化剂浓度已知298K时: △H= -92.2KJmol-1 △S = -198.2JK-1mol-1 请根据正反应的焓变和熵变分析298K下合成氨反应能否自发进行？请利用化学平衡移动的知识分析什么条件有利于氨的合成． ___温度、___压强有利于化学 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
第四章第一节无机非金属材料的主角硅高一化学2011-12-13 1．了解二氧化硅及硅酸的主要性质及应用。 2．了解硅和硅酸钠的性质和用途。 3．了解硅酸盐产品的性能和用途。 4．认识硅及其重要化合物对生态环境的影响。一、二氧化硅及硅酸 1．硅元素的存在硅在地壳中的含量为 26.3%，仅次于___，硅的氧化物和硅酸盐构 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
化学实验安全过滤和蒸发ppt高一化学2011-12-13 第1课时化学实验安全过滤和蒸发 1．了解化学实验的安全常识，能识别化学品安全使用标识。 2．掌握过滤和蒸发的基本操作。易燃、易爆的化学试剂应_______存放，并远离火源；剧毒药品要单独专柜保存。 (2)熟悉常见危险品的标志。意外事故处理方法酸洒在皮 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
第四章非金属及其化合物复习ppt高一化学2011-12-13 1．思维技巧 (1)根据题目信息，锁定推断范围。解题时，借助试题中的特征信息(如特殊的化学反应、特殊的实验现象以及特殊的反应条件等)来确定推断范围。 (2)在确定的推断范围内提出合理的猜想(大胆假设)，进一步缩小推断范围，进一步从所学的知识中去寻找 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
第一单元丰富多彩的化学物质复习课ppt高一化学2011-12-13 1、按物质的溶解性分： 2、按物质的导电性分： 3、按物质的状态分 4、按物质的组成分： 1、三种分散系的本质区别是什么？ 2、如何区别溶液和胶体？ 3、生活中常见的胶体有哪些？ 4、下列与胶体知识有关的是 ①用盐卤点豆腐 ②用明矾净水③ 河海交汇处可沉积 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
化学反应的方向第一课时ppt高一化学2011-12-13 总结：焓变作为判断反应自发性的依据：若 △H0，正向反应能自发进行；若△H0，正向反应不能自发进行，而逆向反应能自发进行。练习： 1.能用能量判据判断下列过程的方向的是（） A. 水总是自发的由高处往低处流 B. 放热反应容易自发进行，吸热反应不能自发 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
第二节化学反应的限度ppt高一化学2011-12-13 第二节化学反应的限度 2011年12月13日星期二想一想可逆反应进行到一定程度就会达到平衡状态，你知道这时平衡体系中反应物和生成物各占多少吗？反应到底进行到什么程度？教学目标 1、了解化学平衡常数的涵义。 2、通过对化学平衡常数问题的研讨，培养学生 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
新人教版维生素和微量元素ppt高一化学2011-11-16 以粮食和蔬菜为主食而肉食摄取较少的人群容易造成维生素A、D、B2缺乏。在北方冬春季节，由于蔬菜种类不丰富，容易引起维生素C缺乏症。在不同季节有不同的膳食习惯：应多吃胡萝卜，以预防维生素A缺乏病；应增加光照时间，以补充饮食中维生素D供给不足而引发 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
酯油脂ppt高一化学2011-11-16 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
新人教版选修1改善大气质量ppt高一化学2011-11-16 化学：第四章第一节《改善大气质量》精品课件（新人教版选修1） 4.1《改善大气质量》教学目标知识与能力 1．知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。2．知道甲醛是一种居室空气污染物；了解其对人体的危害。3．了解燃料脱硫、废气处 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆
人教版合理选择饮食ppt高一化学2011-11-16 人教版化学选修１第２章第１节《合理选择饮食》优秀教学课件中学生每日吃食物的合适量（营养食谱）主食：（米、面、杂粮）400—500克肉类：（包括鱼、虾）50—75克蛋类：（1—2个）50—100克豆制品：50—100克新鲜蔬菜：400—500克植物油：10克食盐：4—8克 课件界面: 简体中文授权方式：免费语文课件课件等级：★★★☆☆

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