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人教版化学九年级燃料和热量教案.doc

人教版化学九年级燃料和热量教案.doc

  • 资料大小:未知
  • 资料界面:简体中文
  • 资料类型:初中化学教案
  • 授权方式:共享软件
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  • 发布时间:2015-05-11
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人教版化学九年级燃料和热量教案.doc介绍

人教版化学九年级燃料和热量教案.doc,本版为初中化学教案下载,所有的资源都免费下载,燃料和热量,课题2 燃料和热量 教学目的:1、知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要的作用;同时,了解化石燃料的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。 2、知道石油炼制出的几种产品及用途。 3、了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性。 教学重点:1、了解燃料充分燃烧的重要性 2、认识到合理开采和使用化石燃料的重要性。 教学方法:小组讨论法 教学过程: [复习引入]:在上节的学习中,我们知道人类已有几十万年的利用燃烧的历史,燃料与我们的生活及发展有密切的关系。那么,燃烧所用的燃料有哪些呢? [提问学生]:你知道的燃料有哪些? [教师总结]:刚才同学们回答了很多自己熟悉的燃料,其中有很多就是我们本课要重点学习的化石燃料。 [讲授新课]:   一、化石燃料 教师提问,学生看书回答化石燃料的种类、形成过程、特点(不可再生) 1、煤和石油 [活动探究]:完成书P132 活动形式:小组讨论,分组汇报。部分问题需预先布置学生准备资料,在课堂上交流。活动结束前需对相关问题总结归纳。 [课件连接]:在www.k12中找素材交流中心-教学资源-教育软件交流中心-化学教育软件。 2、天然气 天然气的主要成分是甲烷CH4,我们来看一个它的实验 [实验7-3]:教师演示后,学生描述现象,归纳填写在书上。 [讨论]:这个实验说明甲烷中含有哪些元素? [讲述]:在池沼的底部常含有甲烷,所以甲烷也是沼气的主要成分。 [学生阅读]:沼气的综合利用 [讲解过渡]:化石燃料的特点是不可再生,总有一天会用完,这一天还很早,不用着急,对吗? [学生活动]:根据书P135的数据计算多少年后石油和天然气将被耗尽? [教师讲解]:不算不知道,一算吓一跳。化石燃料用不了多久就耗完了,你有怎样的对策? [学生活动]:1、讨论解决能源危机的思路(节约现有能源,开发新能源) 2、讨论提高燃料燃烧利用率的方法。 2、了解海底"可燃冰" 二、化学反应中的能量变化 [提出问题]:是不是只有燃烧才能产生热量? [实验7-4]:教师演示,让尽可能多的学生触摸、感觉。 [学生活动]:记录现象,描述感觉,分析得出结论:不仅燃烧,其它反应 [新人教版九年级化学上册][燃料和热量]人教版化学九年级燃料和热量教案.doc/ppt99课件下载网,提供免费课件,试题,教案下载,本站资源都是人工上传的,都经过审核确认无误和无病毒后才上传的,请各位师生放心下载使用,本站还需大家的多多的支持,为更多的人提供方便.

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