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岳麓版八年级上册五四爱国运动学案

岳麓版八年级上册五四爱国运动学案

  • 资料大小:9216
  • 资料界面:简体中文
  • 资料类型:初中历史教案
  • 授权方式:共享软件
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  • 发布时间:2013-12-03
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岳麓版八年级上册五四爱国运动学案介绍

岳麓版八年级上册五四爱国运动学案,本版为初中历史教案下载,所有的资源都免费下载,10 五四爱国运动导学案 一、学习内容 1.北京学生掀起爱国运动 2.无产阶级登上政治舞台 3.新民主主义革命的开始学习 二、学习重点:简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神。 三、学习过程 1、五四爱国运动爆发直接原因(导火线):   1919年5月,巴黎和会上中国外交失败。 2、在巴黎和会上,为什么作为战胜国的中国,得到的却是类似战败国的待遇?   巴黎和会是帝国主义国家的分赃会议,处于弱国地位的中国,只能处于任人宰割的地位。(弱国无外交) 3、五四爱国运动的基本史实:   1919年5月4日,北京大学等校学生举行游行示威,高呼"外争主权、内除国贼"、"拒绝在巴黎和会上签字"、 "取消二十一条"、"誓死争回青岛"等口号,要求惩办卖国贼惩办亲日派卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆,遭到北洋军阀政府的镇压。   6月3日以后,五四爱国运动发展到一个新阶段,无产阶级开始登上政治舞台,无产阶级成为运动的主力军,运动的中心由北京转移到上海。结果五四运动取得初步的胜利。表现在:   ①北洋政府释放被捕学生;   ②罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务;   ③中国出席巴黎和会的代表拒绝在对德和约上签字。 4、五四运动取得初步胜利的原因有哪些? 答:根本原因是无产阶级登上了政治舞台,发挥了主力军作用。其次是运动波及全国,具有广泛的群众性,形成了对北洋军阀政府的强大压力。 5、五四爱国运动意义:   五四爱国运动是中国近代史上一次彻底的反帝国反封建的爱国运动(性质),青年学生在运动中起了先锋作用,中国无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军作用,运动波及全国,具有广泛的群众性,它扩大了马克思主义的传播,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。 6、五四精神:不拍牺牲、关心国家命运和前途、追求真理等爱国主义精神。 7、五四运动与辛亥革命相比,在性质和历史作用上有什么不同? 答:性质:辛亥革命是资产阶级领导的旧民主主义革命,五四运动是无产阶级领导的新民主主义革命。   作用:辛亥革命推翻了清政府,结束了2000多年的封建帝制;并建立了资产阶级共和国。五四运动扩大了马克思主义的传播,促进了马克思主义与工人阶级相结合;是中国新民主主义革命的开端。 8、①上文中的"过激派"、"伪说"、"此种学说"分别指的是什么?②引文作者对"罢学风潮"的认识正确吗?请说出理由。? ①"过

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