比较大小第七课时(苏教版二年级下).ppt

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比较大小第七课时(苏教版二年级下).ppt介绍

比较大小第七课时(苏教版二年级下).ppt,本版为二年级数学课件下载,所有的资源都免费下载,比较大小 第七课时 教学内容: 课本第21~22页的例题、试一试、想想做做第1~4题 教学要求: 通过解决实际问题的形式,让学生探索千以内数的大小比较的方法,使学生体会到比较数的大小是有现实意义的。 教学重点: 通过解决实际问题的形式,让学生探索千以内数的大小比较的方法。 教学难点: 让学生探索千以内数的大小比较的方法。 口算 700 400 200+500= 700-300= 50+600= 700+300= 40+60= 980-80= 550-500= 320-20= 500+500= 320-300= 60+600= 400+40= 800-100= 900-400= 650 1000 100 900 50 300 1000 20 660 440 500 700 比大小 67和57 23和32 9和10 两位数和两位数比较大小,数位相同,先看十位,十位上大的数就大,如果十位上的数相同就看个位,个位上大的数就大,一位数总比两位数小。 说说下面各数分别是几位数以及它们的组成。 436 288 52 1000 998 436是一个3位数,是由4个百,3个十和6个一组成 两个三位比较大小,先看最高位,最高位数大的那个数就大,最高位小的那个数就小。 小结:两个数都是两百多,就比十位上的数,十位上哪个数大,那么那个数就大。 308 999 < 1000 803 > 643>634 女生多 > < > < < < 505 501 502 504 这两条数轴分别是怎样排列的? 左边的数比右边的数大还是小? 650 500 550 700 作业: 二、在 里填上<、>或=。 教学反思

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