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廉江二中朝抵抗力最大的路径走ppt课件3.ppt

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  • 课件界面:简体中文
  • 课件类型:高一语文
  • 授权方式:共享软件
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  • 发布时间:2014-03-17
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廉江二中朝抵抗力最大的路径走ppt课件3.ppt介绍

廉江二中朝抵抗力最大的路径走ppt课件3.ppt,本版为高一语文课件下载,所有的资源都免费下载,朝抵抗力最 大的路径走 (粤教版) 朱光潜 廉江第二中学:肖焕瑞 2008.9.1 一、作者: 朱光潜,美学家、文艺理论家、翻译家,笔名孟实,安徽省桐城县人。1922年毕业于香港大学文科教育系。1930年获英国爱丁堡大学文科硕士学位。1933年获法国斯特拉斯堡大学文科博士学位。回国后,曾任北京大学教授,四川大学教授、文学院院长,武汉大学教授、教务长,全国政协委员、常务委员,中国民主同盟中央委员等职。朱光潜是我国现代美学开拓者和奠基者之一,也是我国现代比较美学和比较文学的拓荒者之一。 主要著作:《文艺心理学》、《谈美》、《西方美学史》、《悲剧心理学》等。 二、自读课文一遍,划下生字词。 1、生字: 渣滓 zh ā z ǐ 叨 t ā o 天之幸 琐屑 xi è 长沮 j ǜ 桀 ji é溺 n ì 夤 y í n 缘幸进 贪污淫佚 y ì 蹶 ju é倒 2、词解: 琐屑:琐碎细小。 席不暇暖:座位还没有坐热就走了。形容忙得很。 退隐躬耕:辞官隐居,亲自耕田。 穷究:彻底追究。 随俗浮沉:随着世俗上升或下降。 蹶倒 : 跌倒;受挫。 三、整体感知,梳理结构 全文可分几个部分?第二部分可分几层?每层大意是什么?(写出来) (三部分) 第一部分:由填词一事引出中心论点。 第二部分:从理论上和事实上论证中心论点。 ①从理论上论证:人不是动物,应不为抵抗力所阻。 ②举两个事实论证:人必须克服惰性。 ③联系实际,从反面论证:某学生因懒而堕落。 ④上升到民族高度论证,深化了主题。 第三部分 : 结论,提出希望。 四、学习研讨: 思考、探究: 1 、 作者从自己学作诗填词的失败中得到什么感悟? 第6页倒数第 7 行--第7页第5行(朗读)。 归纳成两点: ①"我的毛病确是在没有下过力......只朝抵抗力最低的路径走。" ②"在立身处世的任何方面,贪懒取巧都不会有大成就,要有大成就,必定朝抵抗力最大的路径走。" 2 、全文的中心论点是什么? "在立身处世的任何方面,贪懒取巧都不会有大成就,要有大成就,必定朝抵抗力最大的路径走。" (朗读) 3 、"朝抵抗力最大的路径走"在文中的寓意是什么? 人要敢于追求,敢于克服困难,艰苦奋斗,才能取得成功,才能体现生命的价值。 5 、作者将孔子与长沮桀溺比照写,有何用意? 意在说明选择的路径不同,人生的结果也不一样。伟大人物之所以能有伟大成就,就在于他肯向抵抗力最大的路径走。 P9 思考.探究:一、 1、作者从自己学作诗填词的失败中体会

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