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冀教版一年级下册孩子们的花教案.doc

冀教版一年级下册孩子们的花教案.doc

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  • 资料类型:一年级语文教案
  • 授权方式:共享软件
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  • 发布时间:2015-02-20
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冀教版一年级下册孩子们的花教案.doc介绍

冀教版一年级下册孩子们的花教案.doc,本版为一年级语文教案下载,所有的资源都免费下载,孩子,,孩子们的花 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文主要内容,通过指导朗读"要是你现在折它,它很快就会枯萎。如果你把花留在这儿,它还能开好几天",深刻理解孩子们为什么都愿意把他们的花留在花园里。 3.正确认读本课十二个生字,会写六个生字。 教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点:理解课文主要内容,通过指导朗读"要是你现在折它,它很快就会枯萎。如果你把花留在这儿,它还能开好几天",深刻理解孩子们为什么都愿意把他们的花留在花园里。 教学时间:2课时 教学过程:                  第一课时   一、导入      夏天到了,正是鲜花盛开的季节,你们喜欢花吗?假如你在路上看见盛开的鲜花,你会不会把它摘下来?为什么?有一个小朋友,在他上学的路上他看到了许多花,我们看看他是怎么做的。请同学们打开书,23《孩子们的花》。   二、初读课文,认识生字     先标出自然段。一共有六个自然段。    1.自读。要求:边读边勾画出生字组成的词语,多读几遍。把字音读准,读通课文。    2.指生读课文,正音。要求:一边听一边不出声地跟读,之后进行评价。    3.同桌检查读课文。如果他读得好你就夸夸他,如果他读得不好,你就帮帮他。    4.检查生字词语。可以用你喜欢的词语说一句话。还可以用你喜欢的字组词。    5.再读课文,在认识了词语了之后,你是不是把课文读得更熟了,自己试一试。    6.说一说这篇文章都有谁?讲了一个什么故事?   三、 作业      小本本积累:形近字挑--跳午--牛                   第二课时   一、 导入:      这节课我们继续来学习这篇小男孩和园丁的故事《孩子们的花》。   二、 理解课文    1.指名大声朗读课文。    2.在文中找一找你读懂的词语、句子或段落。      如:"枯萎",就是花死了。(联系上下文来理解)    3.整体感知课文,说一说课文主要讲了一件什么事?(小男孩想折花,园丁告诉他:"要是你现在折它,它很快就会枯萎。如果你把花留在这儿,它还能开好几天。小男孩把花留在花园里,结果许多小朋友也来选花,也都愿意把他们的花留在花园里)    4.孩子们为什么愿意把花留在花园里?先自己想一想再小组交流。(要是你现在折它,它很快就会枯萎。如果你把花留在这儿,它还能开好几天。)"枯萎"是什么意思?你是怎么知道的?(联系上下文或结合生活实际来谈)    5.教师范读,想一想,园丁说这句话的目的是什么?(不想让孩子们折花)假如你是园丁冀教版一年级下册孩子们的花教案.doc/ppt99课件下载网,提供免费课件,试题,教案下载,本站资源都是人工上传的,都经过审核确认无误和无病毒后才上传的,请各位师生放心下载使用,本站还需大家的多多的支持,为更多的人提供方便.

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